NORDAKADEMIE Leitbild Lehre

Nachhaltige Lernprozesse und Lernergebnisse fördern

• Wir setzen auf Persönlichkeitsentwicklung als Basis des verantwortlichen, wirtschaftlichen Handelns.
• Wir stellen den Menschen und die Nachhaltigkeit im Umgang mit Ressourcen in den Mittelpunkt.
• Wir betrachten die Freiheit der Forschung und Lehre als unser Fundament.

Bessere Lernbedingungen schaffen

• Wir setzen auf die persönliche Begegnung als Grundlage unserer Lehrveranstaltungen.
• Wir planen unsere Semester mit Augenmerk auf die Work-Life-Balance der Studierenden ohne Beeinträchtigung des Lernerfolgs.
• Wir behandeln uns gegenseitig stets mit großem Respekt.
• Wir achten auf eine transparente und nachvollziehbare Kommunikation.
• Wir streben in unserer Didaktik nach hoher Lerneffizienz.

Kontinuierlich in die Lehre investieren

• Für ein hohes Niveau der Lehre tauschen wir uns als Dozenten regelmäßig aus und entwickeln Lerninhalte stetig weiter.
• Wir planen Lehrbudgets mit festen Bestandteilen für gezielte Weiterbildungsmaßnahmen.
• Wir investieren regelmäßig in die Nutzung innovativer Methoden und Lehrtechnologien.
  
  

Kompetenzen für Problemlösungen erwerben

• Wir befähigen unsere Studierenden ihre Erkenntnisse mit wissenschaftlichen Methoden zu gewinnen.
• Wir entwickeln die Entscheidungsfähigkeit unserer Studierenden.

Wissensbereiche für den Erkenntnisgewinn vernetzen 

• Wir fördern den Wissenstransfer als Hebel zur Innovationsfähigkeit.
• Wir sind als Fachdisziplinen untereinander im ständigen Austausch.

Gemeinschaftlich Verantwortung für Lehr- und Lernerfolg übernehmen

• Wir Lehrende und Lernende vertrauen einander in die jeweilige Kompetenz.
• Wir bereiten uns als Dozierende und Studierende gewissenhaft auf Lehrveranstaltungen vor.
• Wir engagieren uns gemeinsam in der Lehrveranstaltung für einen hohen Lernerfolg.

• Wir entwickeln unsere Lehre und Lehrinhalte auf Grundlage aktueller wissenschaftlicher Erkenntnisse.
• Wir orientieren unsere Erfolgskontrolle an den Lehr- und Lernzielen.
• Wir richten Lehrmethoden und -inhalte kontinuierlich auf ihre Zukunftsfähigkeit aus.

Brücken zwischen Theorie und Praxis bauen

• Wir richten unsere Studiengänge an den Anforderungen der Wirtschaft aus.
• Wir passen unsere Curricula in Abstimmung mit Wirtschaftsvertretern an aktuelle Erfordernisse an.
• Wir legen Wert auf ein praxisintegrierendes Studium.
• Wir begrüßen den Wissenstransfer durch gemeinsame Projekte mit den Unternehmen.

Mit Forschung die Zukunft antizipieren

• Wir engagieren uns aktiv in der wissenschaftlichen Forschung.
• Wir verstehen Forschung als unverzichtbare Basis für die Gewährleistung der Qualität der Lehre.
• Wir stehen für Freiheit von Forschung und Lehre.

Persönlichkeit fördern

• Wir begegnen den individuellen Interessen unserer Studierenden mit Offenheit.
• Wir vermitteln Methoden zur Selbstreflexion für die realitätsnahe Eigenwahrnehmung und Wirkung auf andere.
• Wir fördern die Fähigkeit der Studierenden mit Menschen empathisch und respektvoll umzugehen.
  
  

Soft Skills entwickeln

• Wir entwickeln neben den fachlichen Fähigkeiten auch die Sozialkompetenz unserer Studierenden.
• Wir fördern die Persönlichkeit der Studierenden durch explizite Angebote im Rahmen des Studium Generale.

Auf Führungsaufgaben vorbereiten

• Wir ermöglichen den Studierenden in Hochschul- und Unternehmensprojekten problemlösungsorientiertes und verantwortliches Handeln.
• Wir fördern das unternehmerische Denken und Handeln durch studentische Projekte in den Referaten.
• Wir integrieren Lernformate in unsere Lehre und Projekte zur Entwicklung der Teamfähigkeit.

• Wir fördern die Erfahrung und den toleranten Umgang mit anderen Kulturen durch konkrete Angebote im Ausland und internationale Kontakte.
• Wir bieten curriculare Inhalte zur Stärkung der interkulturellen Kompetenz an.
• Wir stärken die Sprachkompetenz durch gezielte Auslandsaufenthalte und fremdsprachige Angebote.

Beschluss des Senats vom 16.08.2022